Formateur : Régis Gaudemer Le socle commun est de compétences, de connaissances ET de culture. Mais la culture issue des religions qui traverse les programmes est une question sensible et délicate. Sa transmission nécessite quelques bases solides, quelques pistes d’actions simples, quelques connaissances théoriques et quelques démystifications. Ces modules proposent de questionner et de clarifier les possibilités d’actions professionnelles pour continuer à léguer cette part d’héritage laissée dans l’ombre. Contenu et déroulement : Une formation sur les faits religieux et la […]
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Formateur : Alexandre Lebrun Les enseignants restent souvent perplexes face à la multiplicité de profils d’élèves nommés « à besoins éducatifs particuliers » et ne savent pas toujours comment pallier ceux-ci. Je souhaite développer un sentiment d’auto-efficacité chez chacun des enseignants, en apportant des connaissances et de possibles compétences face à ces élèves, avec des modalités pédagogiques et évaluatives pouvant être mises en œuvre, en collaboration avec les partenaires se chargeant, eux, de la « rééducation ». C’est donc pour mener à bien cette […]
Formateur : Jean-Luc Dacheux Les enseignants de cycle 2 et 3 sont avant tout des enseignants engagés, aimant leur métier et ce niveau de classe. Mais ils constatent au quotidien que certaines tâches scolaires les accaparent au détriment d’autres, et les éloignent de leur préoccupation principale qui est l’accompagnement vers la réussite de tous les élèves. Cette formation a donc pour objet de réinterroger certaines pratiques pédagogiques et didactiques pour redonner du souffle à chacun et chacune. Contenu et déroulement : […]
Le catalogue des formations pour l’année scolaire 2023-2024 est maintenant disponible. Vous pouvez le télécharger en cliquant sur le lien ci-dessous : THÈMES DE FORMATIONS 2023-2024
Prévenir le décrochage scolaire et remobiliser les élèves : la prévention du décrochage scolaire en 1er degré La lutte contre le décrochage scolaire, reconnue comme priorité nationale, constitue un enjeu majeur humain, social et économique. Chaque acteur de l’enseignement et du monde éducatif doit pouvoir construire un regard réflexif et adapter son action quotidienne auprès des élèves. Ainsi, cette formation apportera aux enseignants des éléments théoriques et pratiques pour répondre aux questions suivantes : Comment faire vivre une relation pédagogique et […]
Vers des pratiques évaluatives qui accompagnent l’élève dans ses apprentissages Dans notre système éducatif, l’évaluation est devenue un objectif en soi, pouvant générer des stratégies de travail non durables chez les élèves et parfois un sentiment d’inefficacité chez les enseignants. Au cours de cette formation, il s’agira de cerner les enjeux et les contradictions de l’évaluation traditionnelle au collège et au lycée, et de comprendre comment elle peut retrouver son rôle d’outil pédagogique au service des apprentissages et des progrès des élèves. C’est ainsi […]
Le projet d’école est le catalyseur des énergies individuelles et collectives. Sa rédaction est l’occasion de fixer ensemble des objectifs à la fois ambitieux et réalistes pour favoriser la réussite de tous les élèves. Cette formation de 2ou 3 journées, animée par Jean-Luc Dacheux, vous accompagnera dans la rédaction d’un véritable projet, dépassant le cadre de l’obligation institutionnelle pour aller vers l’outil fédérateur des énergies qu’il doit être, afin d’engager les équipes en confiance dans des actions nouvelles. Des objectifs : Être […]
Une approche innovante du graphisme à l’école maternelle qui remettra en question beaucoup d’idées reçues, par une spécialiste reconnue, Marie-Thérèse Zerbato-Poudou L’objectif de cette formation est de faire prendre conscience aux enseignants que la banalisation de ces activités (parfois par l’usage immodéré de fiches préétablies aux formes stéréotypées) affaiblit leur potentiel et réduit la possibilité de proposer une réelle différenciation pédagogique. En réinterrogeant les fondements de ces pratiques, l’ambition est de leur redonner un vrai sens et de réenchanter un […]
Elles et ils sont stagiaire, Chef d'établissement, responsable de formation, Chargé de mission des DDEC… Ils nous laissent chaque année de très nombreux témoignages, le plus souvent envoyés par mail. En voici quelques uns : 07/02/2021 Bonsoir Jean-Luc, Mea culpa, je me suis vite fait rattraper par la réalité du terrain. D'ailleurs, même si les journées sont denses entre les multiples conseils de classes, les CR, réunions à superviser, les RDV Familles à réaliser par la suite, de faire vivre […]
MODALITES de DEFRAIEMENT des formateurs sous-traitants CAS GENERAL : FRAIS DE DEPLACEMENTS : Il convient de proposer des journées de formation consécutives quand cela est possible et réalisable. Les frais de déplacements pour les formations se situant dans un rayon de 300km sont calculés sur la base suivante : 0,35€ / km + péage, avec un plafond de 260€ par aller / retour. Les frais d’hébergement (au-delà d’1h30 de route), sont de 90€ par nuitée (hôtel + repas du soir […]
Je m’appelle Jean-Michel Pons. Je suis titulaire d’une licence en psychologie sociale et du travail, d’un Master en STAPS (Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives) ainsi que du titre de cadre dirigeant des organisations éducatives et/ou de formation. Ce parcours de formation très éclectique m’a permis d’exercer différents métiers me permettant d’enrichir mon expérience. Dans un premier temps dans le secteur de l’animation et le tourisme en tant qu’animateur sportif, guide touristique puis responsable commercial et d’animation. Puis […]