Intelligence artificielle

L’IA au service des stratégies d’apprentissage efficaces et des pratiques pédagogiques

L’IA est un des trois piliers des sciences cognitives (avec les neurosciences et la psychologie cognitive expérimentale) depuis le milieu du 20ème siècle.
Cette journée de formation est l’occasion d’aborder d’une part le fonctionnement cognitif pour dégager des grands principes utiles en pédagogie et d’autre part d’aborder l’IA générative comme assistant pédagogique au service des stratégies d’apprentissage efficaces.

Intelligence Artificielle dans l’éducation

L’essor de l’intelligence artificielle constitue une réelle révolution dans l’usage du numérique dans la société mais aussi dans l’école. Comment l’enseignant peut-il utiliser ces nouveaux outils dans sa vie professionnelle comme un assistant personnel pour construire des séances et de séquences pédagogiques, différencier, inclure, communiquer et évaluer tout en en mesurant les limites et les dangers ? Comment sensibiliser les élèves à l’usage de l’intelligence artificielle du primaire au post bac ?

Création et usage pédagogique de capsules vidéo (Mac, PC, tablettes)

Cette formation s’adresse aux personnes qui utilisent déjà le numérique dans leur classe mais qui souhaiteraient adapter et/ou créer leurs propres capsules vidéo et en faire créer par leurs élèves. Aucune connaissance en termes de montage vidéo n’est requise.
A l’issue de la formation, chaque stagiaire aura créé et mis en œuvre dans sa classe au moins une capsule vidéo dont il sera l’auteur.

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