Climat scolaire

Résoudre les problématiques de climat scolaire

Agir pour améliorer la qualité de vie des adultes et des élèves

La loi du 8 juillet 2013 souligne l’importance du climat scolaire pour les apprentissages. Il est donc important que tous les acteurs de la communauté éducative se sentent bien dans leur établissement.

Réfléchir et agir sur la qualité de vie d’un établissement scolaire est un incontournable.

S’intéresser au climat scolaire, c’est agir et décider de choix stratégiques pour laisser place à l’épanouissement et à la réussite scolaire au sein de sa classe et au sein de son établissement.

Comprendre et gérer les élèves à comportements difficiles

Derrière les conduites d’opposition, la provocation, parfois la violence, mais aussi le décrochage ou la phobie scolaire, se cachent souvent des souffrances non-exprimées,
des échecs répétitifs, des besoins non-satisfaits… Comprendre et accompagner ces élèves atypiques fait aujourd’hui partie des compétences attendues de l’enseignant.
Encore faut-il en avoir les clés…

De l’art de la disputatio au développement des CPS

Il s’agit de développer les capacités d’écoute, de compréhension et de réflexion chez les élèves pour préparer leur émancipation et les aider à devenir des personnes responsables sensibilisées aux responsabilités individuelles et collectives. La méthode de” disputatio” est une méthode d’échange et d ’argumentation qui permet d’enrichir et de diversifier les pratiques pédagogiques des enseignants. La formation propose des pistes innovantes pour concevoir et mettre en œuvre des ateliers oraux dans une démarche de projet qui développe des compétences psychosociales. La formation
permet aussi de proposer des solutions pour gérer des situations problématiques en favorisant la cohésion et le travail collaboratif.

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