Ensemble, pensons l’école de demain : bienveillance, exigence, excellence
Nos formations
Pour un usage raisonné des tablettes numériques
A l’heure ou l’usage des écrans questionne le système éducatif, il semble…
De l’art de la disputatio au développement des CPS
Il s’agit de développer les capacités d’écoute, de compréhension et de réflexion…
Comment mettre en place un projet contes et oralité
%Indice de satisfaction mesuréentre le 29/10/2023 et le 29/10/2024…
Écrire aux cycles 2 et 3 : la rédaction dans tous ses états !
Les processus mis en œuvre par une personne qui écrit sont complexes…
Enseigner en classe flexible (niveau 1 et niveau 2)
Pour répondre aux besoins d’un public d’élèves qui évolue, l’école de demain…
L’évaluation autrement
L’évaluation est une activité professionnelle de tous les instants. Mais en rendre
compte…
Questionner le monde, histoire, géographie, sciences, technologie et EMC en lien avec l’éducation au développement durable aux cycles 2 et 3
Comment prendre en compte l’éducation au développement durable dans mon enseignement en…
Le cerveau et l’apprentissage : vers la neuropédagogie, niveaux 1 et 2
Les neurosciences de l’éducation sont en train de faire une entrée massive…
Notre charte
Didascol Formation s’engage pour la construction d’une École bienveillante et bientraitante, inclusive, exigeante…
Ne jamais renoncer
Ne laisser personne au bord du chemin éducatif
Ne jamais dévaloriser ou stigmatiser
Penser que chaque enfant, quelles que soient ses origines et son histoire, a droit au meilleur…
… et qu’à l’école, il a besoin d’être accueilli, écouté, reconnu, aimé!
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Personnes formées du 01/09/2022 au 31/08/2023
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01/09/2022 au 31/08/2023
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